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停止对中国的抨击
【出 处】
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今日东方
【发表日期】
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2003年2期
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【摘 要】在中学物理教学中开发学生的创造潜能，培养学生的创造性思维能力是新课程体系中的主要目的之一，也是素质教育的主旋律。那么，在初中物理教学过程中如何培养学生的创造性思维能力呢？笔者认为可以通过激发学生兴趣、鼓励学生提问、训练学生的发散思维和联想能力、展开科技兴趣活动等几条途径来实施。 【关键词】初中物理；创造性思维；培养 “创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”创造性思
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