【摘 要】
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初中英语教学中运用群文阅读的方式,可以扩大学生的阅读量,有利于增强学生对比、分析、归纳、综合思考的能力,使得教学不再局限于教材,有效地激发了学生的阅读兴趣,培养了他
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初中英语教学中运用群文阅读的方式,可以扩大学生的阅读量,有利于增强学生对比、分析、归纳、综合思考的能力,使得教学不再局限于教材,有效地激发了学生的阅读兴趣,培养了他们良好的阅读习惯,较大程度地提高了学生的英语综合能力。那么在实践的过程中,教师要立足于学生的实际,巧妙设立话题,精心整合阅读材料,调动学生主动参与的积极性,给他们提供自主探索的空间,最大限度地挖掘他们的潜力,促进提升师生之间、学生之间互动的有效性,构建出高效的英语课堂。
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