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通过收集在线课程平台上的学生学习状态数据,利用现有的大数据技术先对学生的学习行为数据进行聚类分析,然后与学习成效之间关联分析研究,最后将分析结果可视化处理,找出在线教学中存在的问题并提出可行的建议,为提高在线教学的质量提供参考。
线上教学学生学习行为与成效的大数据分析研究
【摘 要】
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通过收集在线课程平台上的学生学习状态数据,利用现有的大数据技术先对学生的学习行为数据进行聚类分析,然后与学习成效之间关联分析研究,最后将分析结果可视化处理,找出在线
【机 构】
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安徽商贸职业技术学院电子信息工程系,芜湖职业技术学院信息工程学院
【出 处】
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安徽商贸职业技术学院学报
【发表日期】
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2020年3期
【基金项目】
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安徽省重大线上教学改革研究项目(2020zdxsjg123),安徽省重大线上教学改革研究项目(2020zdxsjg383),安徽商贸职业技术学院科研项目(2020ZDX01)
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