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无论是社会发展对教育的要求,民众对优质教育的渴求,政府对办教育的追求,都无一例外地将期待编织进教师专业发展的进程之中。但因种种原因,教师专业发展的进程或整体、或局部性地受困、受阻。如何认识和解决其中的问题?教师专业发展的关键性问题在哪里?就此,本刊对成都大学周小山教授进行了访谈。
实践智慧:教师专业发展中的关键词——周小山教授谈教师专业发展
【摘 要】
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无论是社会发展对教育的要求,民众对优质教育的渴求,政府对办教育的追求,都无一例外地将期待编织进教师专业发展的进程之中。但因种种原因,教师专业发展的进程或整体、或局部
【出 处】
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教育科学论坛
【发表日期】
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2004年期
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