“记念”可写作“纪念”吗——《记念刘和珍君》“记念”注释疑问

来源 :语文学习 | 被引量 : 0次 | 上传用户:star51324
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
统编高中语文选择性必修中册中,鲁迅的杂文《记念刘和珍君》“记念”被注释为:记念,现在写作“纪念”.[1]遵循这样的注释,许多高中老师在授课中,也会将“记念”等同为“纪念”,并把这一现象视为“五四”新文学中并不鲜见的异体字现象.那么,在《记念刘和珍君》中,“记念”果真可以写作“纪念”吗?回归鲁迅文章的本意,“记念”与“纪念”果真没有区别,可以相互替代吗?
其他文献
一篇文章不管什么文体,在进入教材后需要按照编者的处理意图承载不同的教学目标任务。统编教材在普通单元之外,还安排了多种特殊单元,如阅读策略单元、习作单元、综合性学习单元、文体单元等。文章进入不同单元后,依照王荣生教授的观点,可以分为定篇、例文、样本、用件四种类型。对不同类型的课文,教师在备课时应根据教学目标与侧重点,有针对性地安排不同的预习任务。一、定篇类课文  统编教材大幅增加古诗文的篇目,旨在强
期刊
人教版外国小说欣赏选修教材“主题”单元选入了前苏联作家高尔基的代表作《丹柯》.小说的主人公“丹柯”是一位英雄人物,而以“英雄”为主题的小说近年来屡见不鲜.当学生阅
短暂的午休后,我们准备举办“秦汉盛唐西安之旅联欢会”。  突然,小贾同学急急忙忙跑来找我:“希乐舅舅,不好了!小王子在屋子里大哭呢!”  原来,小王子的姥爷昨天晚上去世了,小王子今天跟妈妈视频通电话,发现妈妈眼圈是红的,很难过。他又给其他人打电话,才知道是姥爷去世了。小王子难过地大哭起来,一边哭一边大骂自己:“我怎么这么没心没肺,还在外边玩儿!”小贾同学担心地说:“我们下午的相声看来是演不成了。”
期刊
一、命题的共同原则:对立统一rn统观2021年高考作文题,可谓风貌各异,众彩纷呈.其中,全国卷的时代精神十分明显,全国甲卷,历数党史百年历程,从节日如“五四”“七一”“八一”
期刊
“这怎么可能啊?这是不可能的啊!老师是不是在故弄玄虚?老师肯定是在故意为难我们。”吵闹声从五一班的教室里传来。  原来,我们班在玩“单手剥鸡蛋”游戏!游戏规则是:不能借助外力,谁能用最快的速度单手将鸡蛋剥完,谁就是优胜者。听完规则后,大家那灿烂的笑容一下子跑到了九霄云外,个个不再兴奋不已、手舞足蹈,全都愁眉苦脸、抓耳挠腮。  这时,老师把两个“幸运嘉宾——小瑶和小浩”请上了台。在他们面面相觑、不知
期刊
学生的思维发展与提升是语文核心素养的重要内容之一,也是教师必须认真落实的教学目标。在教学中,教师要重视培养学生的思辨能力,鼓励学生在课堂上对课文插图、课文结构、课后练习等进行互动交流学习,勇于怀疑并大胆自信地表达自己的观点、看法等,在语用实践中扎实开展思辨活动。一、观察插图  插图作为教材的一个组成部分,不仅是重要的教学资料,而且比语言文字表达的效果更形象。正是这种形象性的存在,插图往往是一篇课文
期刊
今天是您的生日  祖国母亲  小伙伴们各显身手  想把您装扮得更加美丽  瞧  小草齐刷刷地站直了身子  她们是您乌黑油亮的头发  看  一排排白杨直插云霄  他们是您长长的睫毛  啊  还有那争奇斗艳的月季花  她们是您灿烂的笑脸  潺潺的溪流  嗡嗡的蜜蜂  叽叽的小鸟  为您演奏生日快乐歌  [诗海拾贝]  小草、白杨、月季花、溪流、蜜蜂、小鸟……诗人巧妙地将这些意向聚在一起,為我们勾勒出一
期刊
阅读下面的材料,根据要求写作。中国共产党走过百年历程。在党团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化,已经深深融入我们的血脉和灵魂。我们过的节日如“五四”“七一”“八一”“十一”,我们唱的歌曲如《义勇军进行曲》《没有共产党就没有新中国》,我们读的作品如《为人民服务》《沁园春.雪》《荷花淀》《红岩》,我们景仰的革命烈士如李大钊、夏明翰、方志敏、杨靖宇,我们学习的榜样如雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年,等等,都给予我们精神的滋养和激励。我们心中有阳光,我们脚下有力量。我们的未来将融汇于中华民族伟
寓言教学是小学语文教学的重要组成内容,通过寓言教学可以培养学生的语言思维和逻辑思维,有着非常高的教育价值.在小学语文教材中,寓言是重要的组成内容,通过生动的形式穿插
期刊
小学语文教学的有效性主要是针对长期以来语文教学高耗低效提出来的命题,也是语文教师需要长期关注的教学使命。简单地说,这种有效性是指遵循语文学习规律、促进学生身心发展、提高学生语文学习能力和素质的语文教学。那么,教师如何在有效教学的路径上发力呢?一、精心备课  一篇课文的教学是从教师备课开始的,要想教学取得效果,教师必须仔细地研读课文,认真落实与文本、编者、学生的对话。首先,教师需要读课文,找出文本中
期刊