3月3日，河北石家庄一名12岁学生，因上网课不积极，被家长训斥了几句后，跳楼身亡。3月24日，河北邯鄲，一名9岁学生，因未按时完成作业，曾被老师踢出“钉钉群”，从15楼跳下，不幸身亡。
　　 仅媒体报道出来的自杀案例已显得十分密集，让人不禁提出疑问：现在的孩子真的这么脆弱吗？
　　 心理医生俞叶峰认为，现在的青少年普遍思想早熟，懂得更多，开始更早地思考自己和世界以及父母的关系，但是这种“早熟”和真正的成熟是有错位的，至少从大脑前额叶皮层来看发育尚不完善。抑郁期间的种种失意，成为了冲动性自杀的“养料”。
　　 我们总在思考，孩子应该有很多排解烦恼的方式，为什么偏偏选择最极端的那一种？“在孩子看来，死亡是最直接的解决方式，因为他们从最亲近的人那里得不到帮助。”俞叶峰说。他发现，和传统的父母相比，80后一代的年轻父母普遍接受了良好的教育，拥有一定水平的育儿知识，但是在理解孩子方面很多是处于“伪开明”“真焦虑”的状态。这种焦虑转嫁无形中成为孩子抑郁的一个来源。
　　 除了教育方式的问题和焦虑转嫁之外，儿童自杀也折射了国内家庭关于生命教育的匮乏。这可能导致早熟的孩子缺乏对死亡的认知和敬畏。
　　 面对青春期有抑郁症状的孩子，父母该怎么做？俞叶峰医生认为可以从以下几点入手。
　　 1.扔掉“伪开明”，接纳现实。父母需要让孩子明白的是，不会因为成绩不好或者平庸，就不会爱你，相比一个早逝的天才，父母想要的更是一个一生平安的孩子。
　　 2.试着和孩子平等的沟通。鼓励孩子说出来，是一种抒发情绪的良方，而这种沟通应该建立在平等的基础上，例如一边散步，一边聊天，营造一种轻松的氛围，也可以写信，发短信，而这种平等，最好不是单一的索取，父母也可以向孩子谈谈心，别以为他们什么都不懂。
　　 3.正确的挫折教育和生命教育。在没经历挫折之前，孩子总觉得一切都可以按照自己的想法走下去，当遇到不尽如人意时，难免沮丧，父母要做的是帮助孩子在小挫折里寻找应对大挫折的方法，以平常心面对挫折和心理的落差。在日常生活中引导孩子敬畏生命，敬畏死亡。
　　 （摘自《南都周刊》）