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当前的初中思想品德课不论从授课内容、编排教材、教学方式、教学理念以及教学目标等方面都进行了全方位的改革，使教育教学更加适应社会的发展和学生成长的需要，更注重教育的针对性、实效性。本人通过儿年的教学实践，认为要提高思想品德课教学的实效性，实现情感、态度和价值观的二维教学目标，关注学生生活也是一个行之有效的方法。