让恶作剧成为教育的契机

来源 :教学与管理(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户：gyl720909

【摘要】

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假日到河边散步，儿子突然发问：“河里的石头为什么那样光滑?”是啊，单靠斧打锤敲是绝不可能锻造出这样圆润光滑的鹅卵石的，而惟有这水的恒久抚摸才能使然啊!由此我想到了教育：教师的严厉训斥和惩罚固然可能奏效于一时，但要塑造学生那晶莹剔透的心灵，单靠这些是绝然不行的!请看案例：

【作者】

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赵存卿

【出处】

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教学与管理(小学版)

【发表日期】

：

2005年1期

【关键词】

：

恶作剧教育方法教师后进生

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