8月15日 晴
　　说起表演，也许你觉得不是很难，可如果说是哑剧表演就不太容易了，因为你不能开口但是却要别人看懂你的意思。
　　上学期学校里就举办了一个哑剧表演活动，游戏规则是：某个同学从老师手上抽一张签，根据签上写的内容进行表演，表演时不能说话，只能用你的动作神态、肢体语言来表达所写内容的意思。如果表演得当，给人猜对了，大家就给予表演者和猜对者以掌声。如果猜错了，就只能下台礼让别人了。
　　首先上场的是李同学，只见他一会跳高一会爬地的，于是有人猜“上天入地”，也有人猜“龙腾虎跃”，可是老师一个劲地摇头，直把李同学急得是上蹿下跳，面红耳赤，老师最后公布了答案，原来就是“上蹿下跳”。
　　李同学失败退场，接着换了宋同学表演。宋同学摸着肚子的表情非常怪异，于是同学们都认为是“吃饱了撑的”，可老师却微微摇头，接着又选王同学上台表演。王同学一边使劲咳嗽，一边把双手合在一起做出一条小鱼仔在水里游的动作，同学们顿时恍然大悟，纷纷举手回答，“吃到鱼刺了。”答对了！同学们欢呼雀跃，都为这来之不易的成功感到高兴。
　　轮到分小组表演的时候，我们组一致决定由极有表演天赋的左同学来表演，其他同学来猜，左同學拿出一支笔，假装在桌上画了画，接着又假装在语文书上画了画，一旁的曹同学立刻说出了答案，并很快得到老师的点头称赞，原来左同学是在调色呢！
　　游戏在欢声笑语中结束了，我却一直平静不下来。我想，如果一个人不能正常说话，只能用肢体语言来表达，而折腾了半天，别人又看不明白，那将是一件多么痛苦的事啊。因此，我们应多给别人一点友爱，多为残疾人提供一些关爱帮助。
　　江苏省常州市湖塘实验小学
　　御城校三（1）班
　　指导老师：蒋凤姣