谈教师的引导在英语早读课中的作用

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英语教学应重视朗读,让学生充分读诵。通过朗读,建立学生对文义的整体把握,培养学生的英语语感并陶冶情操。笔者认为,引导学生朗读英语的最佳时机就是早读。早读能够帮助学生培养良好的学习英语的习惯,是学生学习英语不可或缺的部分。中学生接触英语短,教师的作用尤为重要。教师在早读活动中应该进行有计划性、目的性的指导,从而使学生习惯和喜欢英语早读。长此以往,早读在英语教学中的作用将不断凸显。本文将通过讲述多年的教学实况,谈谈教师对学生英语早读的引导作用,以及让英语早读在英语教学发挥更多作用的方法。 English teaching should be read aloud, so that students fully read. Through reading aloud, it establishes students ’overall grasp of the literary meaning, cultivates students’ English language sense and cultivates sentiment. The author believes that the best time to guide students to read English is early reading. Early reading can help students to develop good habits of learning English, is an indispensable part of students learning English. Middle school students are exposed to short English, the role of teachers is particularly important. Teachers should have planned and purposeful guidance during their morning reading activities so that students can get used to and enjoy reading English. Over time, the role of early reading in English teaching will continue to highlight. This article will talk about the guiding role of teachers in the early English reading of students and the way to make English morning reading play an even greater role in English teaching through the teaching of many years of teaching.
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