【摘 要】
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本文探讨武汉大学“高频通信电子线路”课程在中国大学MOOC平台上的建设及在教学中的实践。通过线上教学、混合教学及翻转课堂实践表明,“高频通信电子线路”MOOC课程的应用
【基金项目】
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武汉大学本科生院教学改革项目,高频通信电子线路慕课建设(项目编号:413200064)
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本文探讨武汉大学“高频通信电子线路”课程在中国大学MOOC平台上的建设及在教学中的实践。通过线上教学、混合教学及翻转课堂实践表明,“高频通信电子线路”MOOC课程的应用提高了教学规模,推动了教学资源共享,混合式教学及翻转课堂加强了师生间的交流。期末成绩分析表明,该教学实践既能提高学生自主学习能力又能提高教学效率,有助于深化教学改革和提升教学质量。
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