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在高等职业学校开展数学教育,可以从多个方面展示高职数学教育的价值。与此同时,高职数学教育的教育功能也是和中学以及本科的数学教学功能存在差别的,其教育的价值和功能是和高等职业学校的实际情况密切相关的,是偏重于对于学生数学应用能力的培养的。针对这样的情况,本文将具体的结合高职学校的实际特点,对高职数学教育的价值与功能进行分析研究工作。