【摘 要】
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“研究性学习”重过程、重发现、重参与,它可使学生在不断地探索中发现问题、分析问题和解决问题,形成一种自主的创新能力.大家知道,目前的学校教育,课堂仍是主阵地,因此,立
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“研究性学习”重过程、重发现、重参与,它可使学生在不断地探索中发现问题、分析问题和解决问题,形成一种自主的创新能力.大家知道,目前的学校教育,课堂仍是主阵地,因此,立足于课堂深入钻研教材,探讨指导学生进行研究性学习的方式方法,是研究性学习的重要内容.
“Research-based learning” focuses on process, rediscovery, and re-participation. It enables students to discover problems, analyze problems, and solve problems in an ongoing process of exploration. This creates an autonomous capacity for innovation. Everyone knows that current school education still has Is the main position, therefore, based on the depth of study in the classroom teaching materials, to explore ways to guide students to conduct research-based learning is an important part of research-based learning.
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