论文部分内容阅读
学习动机是学习的动力,学习兴趣是学习动机的直观表现,学生的学习兴趣对学科的学习有着积极的促进作用.生理学教学中要注重多途径激发学生的学习动机,培养良好的学习兴趣,以提高教学质量.
生理学教学中激发学生学习动机提高学习兴趣探讨
【摘 要】
：
学习动机是学习的动力,学习兴趣是学习动机的直观表现,学生的学习兴趣对学科的学习有着积极的促进作用.生理学教学中要注重多途径激发学生的学习动机,培养良好的学习兴趣,以
【机 构】
：
莆田学院医学院生理学教研室
【出 处】
：
山西医科大学学报：基础医学教育版
【发表日期】
：
2006年3期
其他文献
本文通过对美国、国际会计准则委员会与我国关于合并报表所持观点的比较分析，井结合我国会计环境的特点，提出了制定和完善我国合并报表会计准则的意见和建议。
当前,我国绝大多数企业都面临着"销售难、收款更难"的双重困境.一方面,市场竞争日益激烈,为争取客户订单,企业需要提供近乎苛刻的优惠条件,利润越来越少;另一方面,客户拖欠账
期刊
实施双语教学是适应我国高等教育国际化趋势的发展需要,是素质教育进一步深化的必然要求,也是培养具有国际合作意识、国际交流与竞争能力、坚实学科知识的复合型人才的重要途
现代软件工程专业教学存在重理论、轻实践的问题。为了合理解决这一问题,软件工程教学改革提出了CDIO教学模式,逐渐被各个院校认可。IT企业具有大量的专业人才缺口,而高校软
素质教育是现代医学教育的方向，在医学病理生理学学习过程中学生会遇到各种心理、生理、病理的问题，也会产生各种不适应。医学教师满怀工作热情地投入情感，尊重学生的主体性和主
目的观察阿托品宫腔注入在输卵管通液术中预防输卵管痉挛的临床效果。方法随机将输卵管通液术患者260例分为2组，分别应用阿托品官腔注入（A组）132例，阿托品肌肉注射（B组）128例，观察预
胫前粘液性水肿（PTM）是Graves病的一种皮肤损害，约占Graves病的5％。易误诊。笔者对确诊的6例Graves病并胫前粘液性水肿患者资料进行临床分析和讨论。
目的 对1994年4月～2006年4月我院共收治的38例系统性红斑狼疮（SLE）患者进行了电子胃镜检查,以研究患者的食道、胃及十二指肠镜下表现.方法 采用日本PENTAXEG-2930、EG2940电子胃
1959年,美国IBM公司成功研制出第一个计算机辅助教学(CAI)系统,宣告人类进入计算机教育应用时代,而后随着现代教学理论的不断更新及计算机技术的日益普及,CAI逐渐成为现代教
目的探讨输尿管结石并远端狭窄的治疗方法及效果。方法应用输尿管镜、气压弹道碎石机，双“J”管分期治疗输尿管结石并远端狭窄。一期放置双“J”管或输尿管导管，2～4wk后二期行气