【摘 要】
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陶行知创造教育思想直接来源于其生活教育理论。陶行知创造教育思想的主要内容有：创造教育的目标是培养创造性人才，出发点是“六大解放”、“三个需要”和“一大条件”，根本途径
【基金项目】
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2011年江西省高校教学改革研究课题“服装特色类院校创业型人才培养的探索与实践--以江西服装学院为例”（JXJG-11-23-16）的阶段性成果.
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陶行知创造教育思想直接来源于其生活教育理论。陶行知创造教育思想的主要内容有：创造教育的目标是培养创造性人才，出发点是“六大解放”、“三个需要”和“一大条件”，根本途径是手脑并用的行动教育，关键是要提升教育者自身的理论素质和实践技能。陶行知创造教育思想对现代民办高校创新创业教育具有重要的启示意义：要树立现代创新创业教育理念，要配备专门化、专业化的师资队伍，要改革教育教学方法。
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