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期刊论文
两版初中化学教科书中STS教育内容的比较分析
两版初中化学教科书中STS教育内容的比较分析
来源 :鞍山师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lydiajiao
【摘 要】
:
实施STS教育可以全面提高学生的素质,有力地促进学生学习方式的转变、综合解决实际问题能力的提高以及健康价值观的形成,体现了我国新一轮基础化学课程改革的新理念.本文对两
【作 者】
:
吕洋
曾秀娥
林承志
【机 构】
:
沈阳师范大学,辽东学院
【出 处】
:
鞍山师范学院学报
【发表日期】
:
2004年6期
【关键词】
:
初中
化学教科书
STS教育
课程改革
Junior middle school
Chemistry textbook
STS education
Cou
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实施STS教育可以全面提高学生的素质,有力地促进学生学习方式的转变、综合解决实际问题能力的提高以及健康价值观的形成,体现了我国新一轮基础化学课程改革的新理念.本文对两版依照新化学课程标准编写的初中教科书中STS教育内容进行比较分析,对新化学课程的实施具有现实意义.
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