【摘 要】
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议论文作为高中语文教师在对学生们进行写作教学时需要教学的重要内容,同时也是高中写作中常见的文体之一,对 于学生们的逻辑思维能力拥有着极高的要求。只有保证学生们在写
【基金项目】
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“甘肃省教育科学“十三五”规划 2020 年度一般课 题:《高中议论文写作多维度论证的教学策略研究 》研究成果(课 题批号::GS[2020]GHB1032 )
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议论文作为高中语文教师在对学生们进行写作教学时需要教学的重要内容,同时也是高中写作中常见的文体之一,对 于学生们的逻辑思维能力拥有着极高的要求。只有保证学生们在写作议论文的过程中拥有严密的逻辑性,就能够保证议论文写作 的质量,对于学生们高中语文成绩的提升也有着积极的促进作用。因此,在高中阶段对学生们进行逻辑思维能力的训练非常重要。 基于此,为了提高高中学生的议论文写作水平,本文主要对指导学生们进行逻辑思维训练的方式进行了相应的探究,以此促进学 生们的进步和发展。
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