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目的：探讨在新生儿沐浴过程中助产士软技能的应用效果。方法：选取2014年3月1日至4月30在我院住院分娩的成活新生儿328例，回顾分析实施沐浴全程应用护理软技能进行干预，配合观察新生儿住院期间的情况，与对照组进行比较。结果：观察组新生儿舒适度、窒息危险、脐部感染等情况均显著或极显著优于对照组，家属满意度和健康宣教效果都显著或极显著优于对照组。结论：在新生儿沐浴中软技能的应用，可有效提高新生儿沐浴护理质量及健康宣教效果，改善护患关系。