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Introduction实际上是一种“介绍”活动,它的目的是激励学生大胆讨论,进行发散思维。作用是激活学生已有的相关知识,补充一些必要的、新的知识,启发学生对本模块的有关话题进行思考。同时,也是为了学生复习总结已有的语言、词汇知识等,从而为帮助学生更深刻的理解本模块的话题,读懂阅读课文以及学习语法作铺垫。在教学过程中如何进行Introduction教学,是每个教师面临的一个重要课题,现就高中英语新课程教学中Introduction教学方法谈一点个人见解。