论文部分内容阅读
课堂练习是数学课堂教学的有机组成部分。可以说,没有课堂练习的数学课堂是不完整的课堂,许多数学知识、数学定理和数学公式都必须通过课堂练习,才能够让学生真正地消化、理解、掌握。因此,在设计练习时要注重对象性、实践性、针对性,只有这样,才能提高课堂练习设计的有效性。
如何在小学数学教学中设计有效的课堂练习
【摘 要】
：
课堂练习是数学课堂教学的有机组成部分。可以说,没有课堂练习的数学课堂是不完整的课堂,许多数学知识、数学定理和数学公式都必须通过课堂练习,才能够让学生真正地消化、理
【机 构】
：
江苏省宿迁市泗阳县卢集镇中心小学
【出 处】
：
小学时代
【发表日期】
：
2019年20期
其他文献
深度学习鼓励学生不断地探索、不断地反思,而不是反复地死记硬背。作为一名在一线岗位上的教师,我们需要不断地去寻找帮助学生深度学习的策略。教师要让学生充分地融入课堂,
本文介绍了混凝土搅拌船的工作原理、基本结构和安装使用,并且总结了安装与使用的几点经验与教训,认为水上搅拌站或搅拌船在水面上施工、机动性方面、价格低廉等方面有一定的
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
非常高兴今天有机会来参加会议,与大家一起讨论教学仪器设备行业的发展大计。我代表教育部基础教育司对同志们表示慰问和感谢。感谢同志们为基础教育事业发展所作出的贡献,也
随着我国信息技术水平的不断提升,信息技术被广泛应用于各学科的课堂教学中,丰富了各学科课堂教学活动形式,推动了课堂教学模式的创新与发展。现阶段,小学美术教师结合美术学
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield