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【正】学科的建设与发展既是一个教育活动过程,又是一个社会活动过程,自有其发展规律性.有些学科不断发展壮大,处于全国甚至国际范围的中心,并不因人员的自然离退而后继乏人;与此相反,有些学科发展也很快,但深入不下去,甚至因人员离退而丧失已有的优势.从学术带头人的角度看,
群体意识与学科发展
【摘 要】
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【正】学科的建设与发展既是一个教育活动过程,又是一个社会活动过程,自有其发展规律性.有些学科不断发展壮大,处于全国甚至国际范围的中心,并不因人员的自然离退而后继乏人;
【出 处】
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技术与创新管理
【发表日期】
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1994年Z1期
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