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【正】 维尔纽斯卡普苏卡斯大学的专业学术委员会全体会议一致同意授予多德努夫斯克中学校长P·普拉诺维奇以教育科学候补博士的学位,并建议他编著一本在对高年级(相当高中阶段-译注)学生进行区分教学的条件下组织职业定向工作的教学法参考书。这位学位申请者的生活道路是极其有趣的:从16岁起他就当了教师,做过小学校长,当过十年集体农庄主席,并获得过勋章,