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本文通过视觉衍生产品开发实训课实战化教学模式研究,来解决设计类学科人才培养能力单一化、与社会实践脱节等问题。将商业设计项目和设计流程通过相应的转换引入课程教学中,培养学生“大设计”思维模式,设计教学体系与商业设计模式接轨。实战化教学改革是应对设计领域“大设计”的发展趋势,探索如何让实践教学走向市场一种尝试。