语文教学中怎样培养语感

来源 :试题与研究(新课程论坛) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xinxinxiangrong1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
培养语感就是引导学生通过对语言文字的阅读分析,披文而入情,深入理解语言文字的内在含义,充分感受作者所要表达的思想感情.在小学语文学习中培养学生的语感需要联想、比较、揣摩、领悟等思维活动.这样不仅有利于提高学生的理解能力,发展学生的认识水平,还可以使思想教育落到实处.在语文教学的过程中,我们可以通过以下方法来培养学生的语感.
其他文献
把多媒体技术引入课堂教学,给传统的课堂教学模式带来了强有力的冲击.多媒体技术能综合处理图像、声音、动画和视频,使教学信息的处理呈多维化、集成性和交互性,能大大丰富表
我校是一所农村普通高中,我们在英语教学的过程中,发现部分在英语学习方面产生一定困难的学生,我们称之为英语学困生.在新课程改革的今天,转化英语学困生,将是我们农村高中学
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
每一个孩子都是一个家庭的希望,我们当老师的,只有教育好他们的责任,没有毁灭家庭希望的权利.转变教育理念,采用多元智慧论,寻找最佳教育契机,就能让孩子更好地成长.
怎样使刚进入高中校门的学生顺利完成初、高中英语的过渡?一直是困扰中学英语教学的一大难题.高中与初中英语有一个坎,迈得不好的话,成绩可能会滑下来.进入高中学生面临着不
我校女篮第一次在三年前的市中学生女子组比赛中一场未赢,位居倒数第一;第二年在大好形势下却因为仍欠缺经验只获得第六名;今年一路过关斩将,每场均以大比分战胜对手,以全胜
一、概念的理解rn高效课堂,顾名思义就是高效率的课堂,高效果的课堂,从经济上来说,就是投入与产出之间的关系.高投入能有高产出令人可喜,如果低成本能有高产出那就完美了.把
利用低温扫描隧道显微镜研究乙醇分子在半金属Bi(111)表面的吸附和自组装.在低覆盖度下,乙醇分子主要以单体和二聚体的形式吸附在衬底表面.随着覆盖度的增加,形成少量的分子
在新课程改革的背景下,我们英语教师都想积极探索如何变革课堂,让课堂45分钟真正发挥主阵地作用,使学生能最大限度地掌握教师所授内容,尽量不把学习任务带到课后去增加负担,
轻负高质是现代社会对教育的根本要求,是学校实施素质教育的价值取向,也是新课改的必然选择.而大多数教师由于受传统教学理念的影响,总想对学生多讲些,让学生多做些练习,自己