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在设计课堂练习时要明晰课堂练习的目标,分清练习的层次,丰蕴练习的内涵,提升练习的思维价值,把练习的功能最大化、最优化,让学生在积极参与练习的同时,享受数学学习带来的成功和喜悦.
略谈新时期下小学数学课堂练习设计
【摘 要】
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在设计课堂练习时要明晰课堂练习的目标,分清练习的层次,丰蕴练习的内涵,提升练习的思维价值,把练习的功能最大化、最优化,让学生在积极参与练习的同时,享受数学学习带来的成
【机 构】
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河北省承德市围场县新拨学区中心校张家湾小学,河北 承德,068450
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年3期
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