论文部分内容阅读
《语文课程标准》明确指出,语文课程要致力于学生语文素养的形成和发展,而写作能力就是语文素养的综合体现。作文教学作为一种综合训练,它既能从语言文字方面训练学生遣词造句、布局谋篇、润饰成文的能力,又能训练学生的思维能力,加深他们对自然、社会、人生的理解,培养他们健康的审美情趣和优秀的道德品质。
初中作文教学策略初探
【摘 要】
：
《语文课程标准》明确指出,语文课程要致力于学生语文素养的形成和发展,而写作能力就是语文素养的综合体现。作文教学作为一种综合训练,它既能从语言文字方面训练学生遣词造
【机 构】
：
湖北省宜都市杨守敬中学,443300
【出 处】
：
语文课内外
【发表日期】
：
2021年11期
其他文献
笔者构建语文阅读教学新模式,是为九年义务教育阶段语文阅读教学探索实施核心素养理念,提升学生语文阅读素养,培养学生创造素质开辟新途径,为语文教师挖掘课文内的创造教育因
在新时代背景下,我国教育在不断改革与发展,教学模式也在不断创新。现阶段,群文阅读作为一种有效且实用的阅读教学模式,被广大教师重视和采用。阅读教学是语文教学的一个重点
在乡土中国整本书阅读教学中采用思维可视化策略不但能够提高教学质量,满足教学要求,同时还能降低乡土中国整本书阅读教学的难度,使乡土中国整本书阅读教学在具体实施阶段能
关注教材安排的内在联系,从整本书阅读中汲取写作养料。挖掘名著作品中的写作点,从未解之谜到采访印象到人物自述,在采访任务驱动下培养学生的语文核心素养。
作为高中语文教学的重要组成部分,加强议论文写作能够有效培养学生的文化素养,不断强化学生的思想认识,帮助学生形成正确的情感态度,全面提高学生的综合素质和个人品质。因而
在新课程改革中明确提出应当着重培养学生的综合素养与文化素养。尤其是在初中语文教育中,教师应当抓准教育契机,针对这一阶段学生特点进行分析,制定出有效的教育内容,做好传
随着时代的发展,我国的教育也在大跨步的往前迈,越来越彰显教育的重要性。对教师在教学中的创新能力的要求也逐渐提高,而在语文的教学中,阅读是最为重要一部分,也是在学生时
本文主要从基于核心素养的小学语文课堂阅读教学探索进行阐述说明。当前人们对教育的形式已经得到了广泛的关注,在新时代的发展下,小学语文教学应当积极的进行创新改革,不仅
小说教学是高中语文教学中一个意义重大且独具特色、充满乐趣的部分,对学生学科知识的学习与审美素养的培养具有重大意义。在《普通高中语文课程标准(2017年)版》中就提到了
高中是学生进行语文学习的重要时期,也是他们的语文综合实力快速提升的时期。所以,教师需要注重高中时期的语文深度教学,让学生在这一时期对语文学科产生更深的认识,同时学到