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一、引言教育部课题组发布的《中国学生发展核心素养》提出，学生应具备“能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力”（教育部，2016）。它既是我们学科教学的导航灯，又是教学的着落点。
开展项目学习，提高学生英语学科核心素养
【摘 要】
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一、引言教育部课题组发布的《中国学生发展核心素养》提出，学生应具备“能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力”（教育部，2016）。它既是我们学科教学的导航灯，又是
【机 构】
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浙江省临海市回浦中学,浙江省临海市教研室
【出 处】
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中小学英语教学与研究
【发表日期】
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2018年10期
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