论文部分内容阅读
作为教育工作者,班主任应加强自身修养,保持正常心态,做学生的楷模。大家都知道:“榜样的力量是无穷的。”要求学生毋怒毋怒,平衡心态,班主任首先自己要毋躁毋怒,平衡心态,做学生的表率。所以,在平常的教育、教学工作中,班主任应做到以下几点:
一、平时上班下班要保持良好的心态
具体说来,教师应衣着整洁,遇事从容,谈吐文雅,从而自然显示出教师的心态是平衡的。
二、遇上家庭烦恼,要保持正常的心态
俗话说:“家家都有一本难念的经。”家庭的烦恼不要在学生面前表露出来。宜控制自己,要使学生看不出教师有家庭的烦恼,要使学生看出的就是教师心里装的只是工作。
三、处理偶发事件,要保持正常心态
课堂内有偶发事件,课堂外也有偶发事件,遇到偶发事件,班主任首先自己不要慌,要镇静,要以静制动。如果遇到学生斗殴这类偶发事件,不管三七二十一,先制止双方立即停止冲突,然后再来理论。要控制住学生,班主任首先要控制住自己,注意自己的行动不要粗暴。不要马上就肯定谁是谁非,一定要先调查,再处理。
四、和人交往,要有礼节、慷慨大方,显示出正常的心态
与非学生交往,为什么要保持心态呢?因为这是教师这门职业所决定的。教师的修养,并不是说只在学生面前就要有修养,在其他人面前也应该有修养。正如军人一样,平时的苦练,是为战争而做准备的。教师只有时时刻刻保持正常心态,才能使学生时时刻刻保持正常心态,才能有利于学生的成长和进步。
(作者单位:312031浙江省绍兴县实验小学)
一、平时上班下班要保持良好的心态
具体说来,教师应衣着整洁,遇事从容,谈吐文雅,从而自然显示出教师的心态是平衡的。
二、遇上家庭烦恼,要保持正常的心态
俗话说:“家家都有一本难念的经。”家庭的烦恼不要在学生面前表露出来。宜控制自己,要使学生看不出教师有家庭的烦恼,要使学生看出的就是教师心里装的只是工作。
三、处理偶发事件,要保持正常心态
课堂内有偶发事件,课堂外也有偶发事件,遇到偶发事件,班主任首先自己不要慌,要镇静,要以静制动。如果遇到学生斗殴这类偶发事件,不管三七二十一,先制止双方立即停止冲突,然后再来理论。要控制住学生,班主任首先要控制住自己,注意自己的行动不要粗暴。不要马上就肯定谁是谁非,一定要先调查,再处理。
四、和人交往,要有礼节、慷慨大方,显示出正常的心态
与非学生交往,为什么要保持心态呢?因为这是教师这门职业所决定的。教师的修养,并不是说只在学生面前就要有修养,在其他人面前也应该有修养。正如军人一样,平时的苦练,是为战争而做准备的。教师只有时时刻刻保持正常心态,才能使学生时时刻刻保持正常心态,才能有利于学生的成长和进步。
(作者单位:312031浙江省绍兴县实验小学)