英语教学中的“软作业”

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从家长到学生都知道学好英语的重要性,但许多学生对单调的单词、课文记忆、重复的作业抄写有反感。那么,怎样才能把这些被动的学习者培养成积极主动的学习者呢?古语道:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这说明了兴趣对于学习的重要作用。但兴趣不是先天性的,而是后天培养的。心理学家认为, Parents and students know the importance of learning English well, but many students are offensive about monotonous words, text memory, and repetitive assignments. So, how can we cultivate these passive learners into proactive learners? The old saying goes: “This is better than the other, ” This shows the important role of interest in learning . But interest is not congenital, but nurture. Psychologists think,
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