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文章针对当前作文教学的诸多弊病，以培养创造性思维为切入点，构建学生的主体地位为视角，从多方面论述了作文教学的创新之路．
在作文教学中培养学生的创造性思维能力
【摘 要】
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文章针对当前作文教学的诸多弊病，以培养创造性思维为切入点，构建学生的主体地位为视角，从多方面论述了作文教学的创新之路．
【机 构】
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湖北省武汉市英格中学
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2011年4期
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