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摘 要：一首好的或经典的歌曲，它的诗词和音乐终究是停留于纸张上，只有通过歌唱者把它唱活，听众才能得到充分的感受与体验。而艺术处理则是艺术再创作过程中的重要环节。
关键词：艺术处理、歌曲、理解、送瘟神
歌曲歌词的基本内涵
《送瘟神》是毛泽东同志所写的一首诗作为词，王志信老师作曲的一首创作歌曲，是诗词歌曲类型中的一个代表作。当拿到这个作品时，我认为先不要急于唱谱，而是将歌词反复的朗诵，通过反复的朗诵和仔细研究，可以帮助我们去更好地理解歌曲的背景和内涵。《送瘟神》这首歌曲，以诗作为歌词，在内涵理解方面，相对于一般的作品存在更大的难度，因此，我们更需要对诗词作仔细的分析。
送瘟神的本意是把传说中的司瘟疫的神送走。而歌曲《送瘟神》是毛泽东同志在六月三十日读《人民日报》，得知余江县消灭了血吸虫。浮想联翩，夜不能寐。微风拂煦，旭日临窗。遥望南天，欣然写下的一首诗。表现了只要动员起来的群众力量和科学知识相结合，就一定能彻底消灭危害中国长江流域以南很多省份广大人民的血吸虫病。
其中，有部分的诗句我们在理解时需要注意，华佗无奈小虫何？这里的小虫，指的是血吸虫。何，为奈何之意，全句指，连华佗这样的名医都对这种血吸虫病无能为力；千村薜荔人遗矢，薜荔是一种，野生常绿藤本植物，千：属一个量词，比喻很多，这里说的是很多村落都长满了野草，一片荒凉的景象。人遗矢，借用了《史记·廉颇蔺相如列传》所记战国时赵国名将廉颇的故事。廉颇被废，虽老仍健，赵王想再起用他，但派去的使臣却捏造说他一会儿就拉了三次屎（“顷之，三遗矢矣”）。这里指血吸虫病流行地区病人下泻不止，濒于死亡；坐地日行八万里，巡天遥看一千河，人们住在地球上，因地球自转，于不知不觉中，一日已行了八万里路。地球在天空转动，所以住在地球上的人们也是在“巡天”。 一千河，泛指宇宙中很多的星河。由此而浮想联翩，毛泽东同志从农村的灾难转到同天上的牛郎谈话；一样悲欢逐逝波，逝波，一去不回的流水，借喻已过去的时间。
歌曲伴奏的分析
整个歌曲伴奏，呈现一种抑扬顿挫的感觉。其大致可以分成三部分来看，从伴奏开始到第31小节为第一部分，第32小节到45小节为第二部分，余下的是第三部分。
歌曲前奏一开始以颤音出现，营造出一种沉重的氛围，接着是连续的三连音推动着这种情绪往下发展，而上声部的连续八度，又使得整个前奏更加悲壮，表现出宽广而深沉的情绪。这里要提的是，由于余洲位于江西省东北部，属于江南一带，所以王志信老师在歌曲头4句歌词都采用了江南评弹的音调来写，并且节奏也是相对的自由一些。而第5句到第8句歌词，即从第22小节的后半部分伴奏开始进板，因此，该部分体现了音乐的流畅性。
间奏段的伴奏方面，王志信老师通过运用连音和琶音，细致地刻画出春风流水，鸟语花香，一片美好的春天景色。给人一种清新、自由明朗的感觉。第37小节到45小节是一个小花腔，也是全曲的一个小高潮，此处音符的密度较疏，以琶音和颤音为主，歌者的无尽感慨在这里可以通过花腔得到充分的发挥和表达。
最后的部分是从第46小节起，但其伴奏音型从45小节起就已经开始预示，从伴奏上来看，每两句诗的伴奏音型就發生一次改变，暗示了这里的音乐的情绪也相应会发生不一样的变化，例如：“春风杨柳万千条，六亿神州尽舜尧。”的音型是︱O XX XX OX XX︱，这种音型体现了热情的性格，有利于推动音乐前进。“红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。”
歌曲的整体处理及演唱
歌唱者把他对一首歌曲的感受用歌声艺术的演唱出来，视听者能够清楚、充分的领略，一般称之为“解释”或“处理”，本文在上面的两部分已经对歌曲的创作背景、歌词的基本内涵、歌曲伴奏等进行了较深入地分析，那么，怎样才能真正的做到像赵秀云老师在他的《声乐学习中的情与声》中所写：歌唱艺术实际上就是情与声的协调体现，优秀歌唱家的演唱，总会把激越的感情“自然地”体现在美好的声音里。要使《送瘟神》这首歌曲在声与情上做到的自然结合。我认为应对这首作品作以下处理。
《送瘟神》是王志信老师采用了江南评弹的音调写的一首歌，歌曲的前4句表现了几千年的中国人民在三座大山的压迫之下，人们的苦难，所以一开始就要唱的很深沉，并且要带有点评弹的韵味。除此以外，“绿水青山枉自多，华佗无奈小虫何？”这两句该断该连要交待得很清楚，还要运用渐强突出“枉”字，“无奈”可以在咬字时有点南方字，可以自由一些，散板一些；“千村薜苈人遗矢，万户萧疏鬼唱歌。”两句，从“千村”开始上板了，“人遗矢”要唱的凄凉，“消”一字的“ao”音断与连的同时使用，如右图（··～），这样味道就足了。“鬼唱歌”，可以想象，村庄里，人们都逃荒了，人们都走了，在断崖峭壁之间可能晚上有人哭他的亲人，好像是在鬼唱歌，很深沉，凄凉和凄惨，此处把中国人民当时的苦难都表现了出来。
歌曲间奏，刻画出春天来了得一派美好景象，一阵春风吹来，荡起我们心潮，情绪来了，“春风杨柳万千条，”这句要把语气说够了，而且完全是评弹风格，为了令歌曲在此处更加尽情。作曲家加入了感叹词“噢”，写成一个小花腔，值得一提的是，无词往往比有词的情绪更丰富，所以这里应该是很陶醉的，情感从心里一直到外，并且，注意花腔要用点来唱，在高音给个气孔，最后进入快板。
参考文献
徐欣.《中国民族声乐歌曲教学》[Z].2000（ISRC CN—A64—02—416—00/V·G4）
地平线音乐文化传播公司.《歌曲的艺术处理》.[EB/OL].
华夏经纬网.《七律（二首）·送瘟神（1958年7月1日）》.[EB/OL].
关键词：艺术处理、歌曲、理解、送瘟神
歌曲歌词的基本内涵
《送瘟神》是毛泽东同志所写的一首诗作为词，王志信老师作曲的一首创作歌曲，是诗词歌曲类型中的一个代表作。当拿到这个作品时，我认为先不要急于唱谱，而是将歌词反复的朗诵，通过反复的朗诵和仔细研究，可以帮助我们去更好地理解歌曲的背景和内涵。《送瘟神》这首歌曲，以诗作为歌词，在内涵理解方面，相对于一般的作品存在更大的难度，因此，我们更需要对诗词作仔细的分析。
送瘟神的本意是把传说中的司瘟疫的神送走。而歌曲《送瘟神》是毛泽东同志在六月三十日读《人民日报》，得知余江县消灭了血吸虫。浮想联翩，夜不能寐。微风拂煦，旭日临窗。遥望南天，欣然写下的一首诗。表现了只要动员起来的群众力量和科学知识相结合，就一定能彻底消灭危害中国长江流域以南很多省份广大人民的血吸虫病。
其中，有部分的诗句我们在理解时需要注意，华佗无奈小虫何？这里的小虫，指的是血吸虫。何，为奈何之意，全句指，连华佗这样的名医都对这种血吸虫病无能为力；千村薜荔人遗矢，薜荔是一种，野生常绿藤本植物，千：属一个量词，比喻很多，这里说的是很多村落都长满了野草，一片荒凉的景象。人遗矢，借用了《史记·廉颇蔺相如列传》所记战国时赵国名将廉颇的故事。廉颇被废，虽老仍健，赵王想再起用他，但派去的使臣却捏造说他一会儿就拉了三次屎（“顷之，三遗矢矣”）。这里指血吸虫病流行地区病人下泻不止，濒于死亡；坐地日行八万里，巡天遥看一千河，人们住在地球上，因地球自转，于不知不觉中，一日已行了八万里路。地球在天空转动，所以住在地球上的人们也是在“巡天”。 一千河，泛指宇宙中很多的星河。由此而浮想联翩，毛泽东同志从农村的灾难转到同天上的牛郎谈话；一样悲欢逐逝波，逝波，一去不回的流水，借喻已过去的时间。
歌曲伴奏的分析
整个歌曲伴奏，呈现一种抑扬顿挫的感觉。其大致可以分成三部分来看，从伴奏开始到第31小节为第一部分，第32小节到45小节为第二部分，余下的是第三部分。
歌曲前奏一开始以颤音出现，营造出一种沉重的氛围，接着是连续的三连音推动着这种情绪往下发展，而上声部的连续八度，又使得整个前奏更加悲壮，表现出宽广而深沉的情绪。这里要提的是，由于余洲位于江西省东北部，属于江南一带，所以王志信老师在歌曲头4句歌词都采用了江南评弹的音调来写，并且节奏也是相对的自由一些。而第5句到第8句歌词，即从第22小节的后半部分伴奏开始进板，因此，该部分体现了音乐的流畅性。
间奏段的伴奏方面，王志信老师通过运用连音和琶音，细致地刻画出春风流水，鸟语花香，一片美好的春天景色。给人一种清新、自由明朗的感觉。第37小节到45小节是一个小花腔，也是全曲的一个小高潮，此处音符的密度较疏，以琶音和颤音为主，歌者的无尽感慨在这里可以通过花腔得到充分的发挥和表达。
最后的部分是从第46小节起，但其伴奏音型从45小节起就已经开始预示，从伴奏上来看，每两句诗的伴奏音型就發生一次改变，暗示了这里的音乐的情绪也相应会发生不一样的变化，例如：“春风杨柳万千条，六亿神州尽舜尧。”的音型是︱O XX XX OX XX︱，这种音型体现了热情的性格，有利于推动音乐前进。“红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。”
歌曲的整体处理及演唱
歌唱者把他对一首歌曲的感受用歌声艺术的演唱出来，视听者能够清楚、充分的领略，一般称之为“解释”或“处理”，本文在上面的两部分已经对歌曲的创作背景、歌词的基本内涵、歌曲伴奏等进行了较深入地分析，那么，怎样才能真正的做到像赵秀云老师在他的《声乐学习中的情与声》中所写：歌唱艺术实际上就是情与声的协调体现，优秀歌唱家的演唱，总会把激越的感情“自然地”体现在美好的声音里。要使《送瘟神》这首歌曲在声与情上做到的自然结合。我认为应对这首作品作以下处理。
《送瘟神》是王志信老师采用了江南评弹的音调写的一首歌，歌曲的前4句表现了几千年的中国人民在三座大山的压迫之下，人们的苦难，所以一开始就要唱的很深沉，并且要带有点评弹的韵味。除此以外，“绿水青山枉自多，华佗无奈小虫何？”这两句该断该连要交待得很清楚，还要运用渐强突出“枉”字，“无奈”可以在咬字时有点南方字，可以自由一些，散板一些；“千村薜苈人遗矢，万户萧疏鬼唱歌。”两句，从“千村”开始上板了，“人遗矢”要唱的凄凉，“消”一字的“ao”音断与连的同时使用，如右图（··～），这样味道就足了。“鬼唱歌”，可以想象，村庄里，人们都逃荒了，人们都走了，在断崖峭壁之间可能晚上有人哭他的亲人，好像是在鬼唱歌，很深沉，凄凉和凄惨，此处把中国人民当时的苦难都表现了出来。
歌曲间奏，刻画出春天来了得一派美好景象，一阵春风吹来，荡起我们心潮，情绪来了，“春风杨柳万千条，”这句要把语气说够了，而且完全是评弹风格，为了令歌曲在此处更加尽情。作曲家加入了感叹词“噢”，写成一个小花腔，值得一提的是，无词往往比有词的情绪更丰富，所以这里应该是很陶醉的，情感从心里一直到外，并且，注意花腔要用点来唱，在高音给个气孔，最后进入快板。
参考文献
徐欣.《中国民族声乐歌曲教学》[Z].2000（ISRC CN—A64—02—416—00/V·G4）
地平线音乐文化传播公司.《歌曲的艺术处理》.[EB/OL].
华夏经纬网.《七律（二首）·送瘟神（1958年7月1日）》.[EB/OL].