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本文就目前高中英语教学中普遍存在过于重视语言教学而忽视在教学中德育渗透的现象,对新课改下高中英语阅读教学中德育渗透的方式进行简要探究,即在教学内容中寻找切入点、在课前导入活动中体现德育教育、在课尾总结渗透德育内涵。
高中英语阅读教学中的德育渗透
【摘 要】
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本文就目前高中英语教学中普遍存在过于重视语言教学而忽视在教学中德育渗透的现象,对新课改下高中英语阅读教学中德育渗透的方式进行简要探究,即在教学内容中寻找切入点、在
【机 构】
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湖北省襄阳市第一中学,
【出 处】
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青少年日记(教育教学研究)
【发表日期】
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2017年08期
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目的分析护理组长在护理层级管理过程中的重要价值。方法选取2016年1—12月,该院46名护理人员作为研究对象,随机分为观察组、对照组。观察组开展护士长-护理组长-责任护士的
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