【摘 要】
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新课程标准中提出,物理教学离不开现实的物理情境,要增强学生对物理情境的感性认识。通过从自然、生活到物理的认识过程,激发学生的求知欲,从生活走向物理。本文简要论述了初
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新课程标准中提出,物理教学离不开现实的物理情境,要增强学生对物理情境的感性认识。通过从自然、生活到物理的认识过程,激发学生的求知欲,从生活走向物理。本文简要论述了初中物理课堂的情境导入,以及具体的教学策略和方法。
The new curriculum standards, physical education can not be separated from the actual physical situation, to enhance students’ perception of the physical situation. Through the process of understanding from nature, life and physics, we can stimulate students’ curiosity and move from life to physics. This article briefly discusses the junior high school physics classroom situation introduction, as well as specific teaching strategies and methods.
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