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将翻转课堂引入高校体育教学,有利于提高教学的实效性。高校要关注学生自主学习能力的培养,加强翻转课堂教师队伍建设,优化信息化教学环境,注重高校体育教学安全防范,确保学生掌握体育技能要领。
翻转课堂引入高校体育教学研究
【摘 要】
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将翻转课堂引入高校体育教学,有利于提高教学的实效性。高校要关注学生自主学习能力的培养,加强翻转课堂教师队伍建设,优化信息化教学环境,注重高校体育教学安全防范,确保学
【机 构】
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安徽工业大学体育部
【出 处】
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安徽工业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2018年1期
【基金项目】
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安徽工业大学青年教师科研基金项目：翻转课堂引入高校体育教学的可行性研究（QS201711）
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