让物理作业"动"起来

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“明天老师讲《大气压强》,有非常多有趣的实验,希望大家配合一下,从家里带一个鸡蛋来。”学生们欢呼雀跃,期待着第二天精彩的实验。第二天早上我的抽屉里果然放了两个鸡蛋,我摇晃了一下,是个生鸡蛋,让我哭笑不得,失望极了!看来今天的“瓶吞蛋”实验要泡汤了……上课铃响了,为了不浇灭学生学习的热情.我镇定地说:“很感谢班上有同学记住了昨天老师讲的话,
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