大数据视角下管理专业人才培养与融合课堂建设研究

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本文分析了新时代的教育精神与目前教学所面临的的技术特点,发现慕课、在线课堂与翻转课堂已经成为当代大学教育的发展方向的,在教育改革与教育创新中占有重要的地,因此管理专业需要在这种时代背景下有自己的人才培养计划。本文提出了管理专业融合课堂存在的意义,分析了管理专业课程建设所必备的课程基础,总结了管理专业在进行融合课堂建设是所必须的建设要点与经验。最后,给出了管理专业人才培养与融合课堂建设的重要意义。
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