【摘 要】
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“学习强国”平台在高校支部党建工作中作用斐然,“学习强国”平台在高校党建工作创新中的组织力研究的目标是构建组织力模型,分析组织力的构成、层次和建构.对“学习强国”平台在高校党建工作创新中的组织力研究的创新有四项建议:质量过硬、扎实有效的“学习强国+网络文明建设”;对标争先、系统推进的“学习强国+样板支部建设”;特色鲜明、协同有力的“学习强国+支部红色宣讲”;立德树人、凝心铸魂的举旗定向任务.
【机 构】
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广州工程技术职业学院,广东 广州510075
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“学习强国”平台在高校支部党建工作中作用斐然,“学习强国”平台在高校党建工作创新中的组织力研究的目标是构建组织力模型,分析组织力的构成、层次和建构.对“学习强国”平台在高校党建工作创新中的组织力研究的创新有四项建议:质量过硬、扎实有效的“学习强国+网络文明建设”;对标争先、系统推进的“学习强国+样板支部建设”;特色鲜明、协同有力的“学习强国+支部红色宣讲”;立德树人、凝心铸魂的举旗定向任务.
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