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在新课程背景下，学校教育越来越重视学生的素质发展，特别强调艺术特色项目的训练。泥塑教学结合本土文化底蕴有效地对学生进行空间思维能力的培养，加强对学生由“平面”转向“空间”的立体思维能力的培养。形成良好的教与学的过程状态对培养师生的意志品质、探究能力有着重要意义。
与泥共舞——泥塑教学培养学生立体思维能力方略的研究
【摘 要】
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在新课程背景下，学校教育越来越重视学生的素质发展，特别强调艺术特色项目的训练。泥塑教学结合本土文化底蕴有效地对学生进行空间思维能力的培养，加强对学生由“平面”转向“空
【机 构】
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江苏宝应县望直港中心初中
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2012年2期
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