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摘要：党的十八大以来，习近平总书记多次提出要加强基层的国史党史学习教育，国史党史教育是基层干部树立正确理想信念的需要，是基层干部正确认识中国国情的需要，也是提高基层干部培训人文科学素养的需要。
关键词：基层干训；国史党史；重视教育
每一个地方都有每一个地方独特的国史党史，因此，在地方机关党建工作时候，更应该加强地方国史党史教育，有利于加强地方人民对地方的归属感和荣誉感，有利于社会建设。
1作风建设勿忘国史党史教育
培根说：“读史使人明智”。这句话在一定程度上是真理。我国古代著名的帝王唐太宗也说过：“以史为镜，可以知对错。”其实就是这个道理。对于每一个人都是这样，自然也包括我们的机关干部党员，要落实好十五届六中全会《决定》，切实加强和改进党的作风建设，就必须强化党史教育。在加强抵挡党史的过程中，可以让我们这群出生在和平年代、生活在和平年代的人见识过去的历史功绩和以前的深刻教训。在过去，很多地方的党分支建设的比较晚，但不管怎么样，在哪个时期，我们党都是始终坚定不移的站在广大人民群众的立场上，走到广大的人民群众当中去，但是在现在的和平年代，有一些机关干部已经不能完全的体会到哪个年代的历史特有意义了。就不能深刻体会密切党同人民群众的联系这一作风建设的中心和极为重要的政治要求，就不能增强对人民群众历史主体地位和作用的认识，不能加深对人民群众的感情。毫无疑问，作为一名党的机关干部，这样的思想是很危险的。因为党是人民的党。因此在我个人认为，机关部门做工作的时候应该加强对地方国史党史的学习，让广大的机关干部走入到历史，走入到群众中去，只有这样，才能真正的做到把老百姓放到心中，只有不忘历史，才能对自身做出认真的深刻检讨，才能抓好作风建设。
2地方国史党史教育融入人才培养全过程
今年是中国共产党成立快100年。纵观党的发展历史，它是“一部波澜壮阔的革命史、一部艰苦卓绝的斗争史，一部可歌可泣的英雄史、一部开天辟地的发展史”。在共产党建立的将近100年中，中国共产党经历了许多风风雨雨，从最初的国共合作，到国民党背叛革命，到后来为了抗日大业，又再次国共合作，抗日战争后胜利的国共内战，尽管在这些风风雨雨中，共产党也没有忘记对人才的培养，十年树木，百年树人，这句话深刻的说出了教育的重要性。通过对地方国史党史的深刻学习，可以体会到我们的先辈是怎样的披荆斩棘，他们在那样的困难下都在坚持，生活在和平富裕年代的我们更应该加强对人才的培养。学习国史党史，反思今天，这就是我们要做的任务。另外，党的发展历史是一份不可或缺的宝贵教育资源，党的发展历史是一部生动的教科书。而中国共产党的90多年发展历史波澜壮阔，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。其中，每章每节无不记载着党在每一个历史关头所表现出来的坚忍不拔的奋斗和追求；无不记载着共产党人高洁的品质和风骨。特别是老一辈革命家、英雄模范人物坚定的理想信念、模范的道德品质和崇高的思想境界，感染激励着一代又一代的人。
3加强地方国史党史教育，坚定“三个自信
纵观党的发展历史，它是“一部波澜壮阔的革命史、一部艰苦卓绝的斗争史，一部可歌可泣的英雄史、一部开天辟地的发展史”。出生在和平年代的我们，也一直生活在和平的环境中，我们的生活也越来越富裕，但是我们要记得我们的现在这一切都是我们的先辈用他们的鲜血为我们换来的，我们决不能把这些中国的历史功臣给遗忘。在机关党建工作中，加强地方国史党史教育，有利于我们回顾那段流血的历史，也是在坚定今天我们生活的信仰。今天，有部分民众存在着崇洋媚外的心理状态，甚至有些我们的机关干部党员也有这样的思想苗头，在机关党建建设中，加强地方国史党史教育，有利于让这部分人看到我们的历史是多么的光辉，我们的社会发展在大步向前走。因此，把党在其发展历史中的理念和经验内化为我们的信念，外化为育人的具体行为，培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，是机关党建工作的重中之重。特别是老一辈革命家、英雄模范人物坚定的理想信念、模范的道德品质和崇高的思想境界，感染激励着我们一代又一代的人。
4高度重视地方国史党史教育
近年来，个别地方和单位对国史党史学习和教育的力度不够，导致一些党员、干部特别是年轻党员和干部，对党的历史知识知之甚少。因此，在进行党员培训时候，应该着重培训年轻党员的一些党史教育。因为党员是从群众中发展的，党员是继承了革命先烈的遗志的象征，不能搞到党员都不清楚党史，如果出现那样的情况，是对革命先烈的亵渎。为了防止这种情况出现，各个机关应该加强国史党史教育，加强国史党史教育不应该仅仅只加强中国共产党国史党史，也应该让党员熟悉当地国史党史，因为地方国史党史和中国共产党党史是有一定区别的，作为一个合格的党员，要清楚地知道其中的区别。因此，在学习、实践“三个代表”重要思想教育中加强国史党史宣传教育，应该成为各级党组织思想政治工作不可缺少的任务。一应该在党员入党时候就让预备党员了解党的历史，因为随着社会经济的快速发展，共产党的队伍也在不断持续的扩大，在这种的大环境下，很多党员对国史党史并沒有足够的了解，因此，在党员加入党的时候，应该补上这一课，应当进行一定的考核，对待考核不合格的预备党员，应当推迟他们的入党时间。二是要在机关党建工作汇总加强地方国史党史培训工作，充分的让党员理解到地方国史党史。
5结语
国史党史是一个地方独特的荣誉，它值得去怀念，更值得我们去学习其中的精神内涵，加强地方国史党史教育，也有利于机关的党建工作。
参考文献：
[1]王慧敏.机关党建工作应加强地方国史党史教育[J].世纪桥，2002（3）.
[2]曾加伦.加强地方国史党史教育工作促进未成年人思想道德建设[J].世纪桥，2008.03.
[3]赵德龙.加强机关党建工作提升机关建设水平[J].科技信息，2009.（06）.
[4]张强.加强和改进当代基层干部国史党史教育工作刍议[J].华北水利水电学院学报（社科版），2010，（06）：154-154.
[5]赵文. 基层干部国史党史学习情况的调查与分析[J].青年探索，2014，（03）：77-81.
关键词：基层干训；国史党史；重视教育
每一个地方都有每一个地方独特的国史党史，因此，在地方机关党建工作时候，更应该加强地方国史党史教育，有利于加强地方人民对地方的归属感和荣誉感，有利于社会建设。
1作风建设勿忘国史党史教育
培根说：“读史使人明智”。这句话在一定程度上是真理。我国古代著名的帝王唐太宗也说过：“以史为镜，可以知对错。”其实就是这个道理。对于每一个人都是这样，自然也包括我们的机关干部党员，要落实好十五届六中全会《决定》，切实加强和改进党的作风建设，就必须强化党史教育。在加强抵挡党史的过程中，可以让我们这群出生在和平年代、生活在和平年代的人见识过去的历史功绩和以前的深刻教训。在过去，很多地方的党分支建设的比较晚，但不管怎么样，在哪个时期，我们党都是始终坚定不移的站在广大人民群众的立场上，走到广大的人民群众当中去，但是在现在的和平年代，有一些机关干部已经不能完全的体会到哪个年代的历史特有意义了。就不能深刻体会密切党同人民群众的联系这一作风建设的中心和极为重要的政治要求，就不能增强对人民群众历史主体地位和作用的认识，不能加深对人民群众的感情。毫无疑问，作为一名党的机关干部，这样的思想是很危险的。因为党是人民的党。因此在我个人认为，机关部门做工作的时候应该加强对地方国史党史的学习，让广大的机关干部走入到历史，走入到群众中去，只有这样，才能真正的做到把老百姓放到心中，只有不忘历史，才能对自身做出认真的深刻检讨，才能抓好作风建设。
2地方国史党史教育融入人才培养全过程
今年是中国共产党成立快100年。纵观党的发展历史，它是“一部波澜壮阔的革命史、一部艰苦卓绝的斗争史，一部可歌可泣的英雄史、一部开天辟地的发展史”。在共产党建立的将近100年中，中国共产党经历了许多风风雨雨，从最初的国共合作，到国民党背叛革命，到后来为了抗日大业，又再次国共合作，抗日战争后胜利的国共内战，尽管在这些风风雨雨中，共产党也没有忘记对人才的培养，十年树木，百年树人，这句话深刻的说出了教育的重要性。通过对地方国史党史的深刻学习，可以体会到我们的先辈是怎样的披荆斩棘，他们在那样的困难下都在坚持，生活在和平富裕年代的我们更应该加强对人才的培养。学习国史党史，反思今天，这就是我们要做的任务。另外，党的发展历史是一份不可或缺的宝贵教育资源，党的发展历史是一部生动的教科书。而中国共产党的90多年发展历史波澜壮阔，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。其中，每章每节无不记载着党在每一个历史关头所表现出来的坚忍不拔的奋斗和追求；无不记载着共产党人高洁的品质和风骨。特别是老一辈革命家、英雄模范人物坚定的理想信念、模范的道德品质和崇高的思想境界，感染激励着一代又一代的人。
3加强地方国史党史教育，坚定“三个自信
纵观党的发展历史，它是“一部波澜壮阔的革命史、一部艰苦卓绝的斗争史，一部可歌可泣的英雄史、一部开天辟地的发展史”。出生在和平年代的我们，也一直生活在和平的环境中，我们的生活也越来越富裕，但是我们要记得我们的现在这一切都是我们的先辈用他们的鲜血为我们换来的，我们决不能把这些中国的历史功臣给遗忘。在机关党建工作中，加强地方国史党史教育，有利于我们回顾那段流血的历史，也是在坚定今天我们生活的信仰。今天，有部分民众存在着崇洋媚外的心理状态，甚至有些我们的机关干部党员也有这样的思想苗头，在机关党建建设中，加强地方国史党史教育，有利于让这部分人看到我们的历史是多么的光辉，我们的社会发展在大步向前走。因此，把党在其发展历史中的理念和经验内化为我们的信念，外化为育人的具体行为，培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，是机关党建工作的重中之重。特别是老一辈革命家、英雄模范人物坚定的理想信念、模范的道德品质和崇高的思想境界，感染激励着我们一代又一代的人。
4高度重视地方国史党史教育
近年来，个别地方和单位对国史党史学习和教育的力度不够，导致一些党员、干部特别是年轻党员和干部，对党的历史知识知之甚少。因此，在进行党员培训时候，应该着重培训年轻党员的一些党史教育。因为党员是从群众中发展的，党员是继承了革命先烈的遗志的象征，不能搞到党员都不清楚党史，如果出现那样的情况，是对革命先烈的亵渎。为了防止这种情况出现，各个机关应该加强国史党史教育，加强国史党史教育不应该仅仅只加强中国共产党国史党史，也应该让党员熟悉当地国史党史，因为地方国史党史和中国共产党党史是有一定区别的，作为一个合格的党员，要清楚地知道其中的区别。因此，在学习、实践“三个代表”重要思想教育中加强国史党史宣传教育，应该成为各级党组织思想政治工作不可缺少的任务。一应该在党员入党时候就让预备党员了解党的历史，因为随着社会经济的快速发展，共产党的队伍也在不断持续的扩大，在这种的大环境下，很多党员对国史党史并沒有足够的了解，因此，在党员加入党的时候，应该补上这一课，应当进行一定的考核，对待考核不合格的预备党员，应当推迟他们的入党时间。二是要在机关党建工作汇总加强地方国史党史培训工作，充分的让党员理解到地方国史党史。
5结语
国史党史是一个地方独特的荣誉，它值得去怀念，更值得我们去学习其中的精神内涵，加强地方国史党史教育，也有利于机关的党建工作。
参考文献：
[1]王慧敏.机关党建工作应加强地方国史党史教育[J].世纪桥，2002（3）.
[2]曾加伦.加强地方国史党史教育工作促进未成年人思想道德建设[J].世纪桥，2008.03.
[3]赵德龙.加强机关党建工作提升机关建设水平[J].科技信息，2009.（06）.
[4]张强.加强和改进当代基层干部国史党史教育工作刍议[J].华北水利水电学院学报（社科版），2010，（06）：154-154.
[5]赵文. 基层干部国史党史学习情况的调查与分析[J].青年探索，2014，（03）：77-81.