【摘 要】
:
有位教育家说,“只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。”可见,“表扬”在教育教学中的作用很大。“好孩子是夸出来的”已经成为教师们的共识。表扬学
论文部分内容阅读
有位教育家说,“只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。”可见,“表扬”在教育教学中的作用很大。“好孩子是夸出来的”已经成为教师们的共识。表扬学生是教师们常用的“招式”。可大多数教师只是“守株待兔”式地消极等待机会来表扬学生,效果常常不尽人意。被动地等待学生做出成绩再去表
One educator said, “Only where students and teachers first see the student’s strengths can students be motivated.” “It is clear that ” Praise “plays a big role in education and teaching. ”Good boy is boast “ has become the consensus of teachers. Praise students are teachers commonly used ”moves “. Most teachers can only ”sit back and wait " passive waiting for the opportunity to recognize students, the effect is often unsatisfactory. Passively wait for students to score and go to the table
其他文献
美国人类发展学院路易斯贝特丝认为:现在,有些幼儿园给孩子们上几乎小学一年级的全部课程,而这些课程对孩子们是有害处的。因为,幼儿园同家庭的情况不同。在幼儿园,孩子不能
陪伴儿童观看经过选择的电视节目,是父母了解孩子的极好机会,可以把令当代父母头疼的儿童看电视问题转变为对孩子进行循序诱导的“黄金教育时机”。共同欣赏电视节目可增进
我手头至今还保留着几件我担任初一班主任时,家长的来信。×老师:××连续几天六点半才到家,据他讲是班内组织文艺节目,请老师告知学生回家晚的原因。×××
I still have
摘要:教学方法是提高教学质量的关键,本文主要探讨了在小学英语教学中运用互动式教学的作用,同时分析了在英语课堂上开展互动式教学的途径,以期提高小学英语的教学效率。 关键词:小学英语 互动式教学 作用 原则 途径 随着新课程改革的推行以及教学理念的不断更新,小学英语教学方式也越来越多元化,其中,互动式教学以其独特的实践优越性成为众多教师的首选。对于学习与模仿能力较强的小学生而言,互动式教学能有效激
连日来,总政各直属单位以多种形式,广泛开展“学雷锋促和谐,创建文明营区”活动,纪念毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召向雷锋同志学习49周年。这次学雷锋活动是在各直属单位
目的 探讨急性前壁心肌梗死Q波、R波及ST段演变规律。方法 采用单极胸导联心电图在胸部进行体表标测 ,分别计算∑R、∑Q、∑ST。结果 ∑R在胸痛发作后 12h内下降速度最快
如何搞活经营?最近,我们对无锡洗衣机厂进行了调查。他们的经验是:只有驾驭市场,才能搞活经营。经营手段的灵活性,并不意味着就是搞活经营,只有把握了市场,才真正有了搞活经
亿阳信通在我国的网管市场处于主导地位,现有的占位优势及经验、客户、技术资源的优势将会使其在未来运营商的网管升级及新市场拓展方面具有竞争优势。公司有一系列竞争力的
目的 探讨尿激酶静脉溶栓治疗急性脑梗死 (ACI)的适宜剂量和治疗窗掌握的可行性参考指标。方法 对 312例ACI患者按不同的临床亚型、治疗窗及CT所见分组。观察同一时窗不同
持有至到期投资是金融资产的一种分类,是会计教学中的重点和难点。本文从持有至到期投资的定义理解、账务处理以及在账务处理中应注意的问题三个方面对其进行了较为详细的阐