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英语听力教学作为培养英语能力学生的主要途径，对英语学习者的听力提高起着重要的作用。本文将以陕西省某高校为例，对非英语专业学生听力课程教学模式进行评析，并根据教学中存在的问题提出几点建议。
非英语专业学生英语听力课程教学模式评析及建议--以陕西某高校为例
【摘 要】
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英语听力教学作为培养英语能力学生的主要途径，对英语学习者的听力提高起着重要的作用。本文将以陕西省某高校为例，对非英语专业学生听力课程教学模式进行评析，并根据教学中存在
【机 构】
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西安工程大学 人文社会与科学学院
【出 处】
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山东青年
【发表日期】
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2004年期
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