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越来越多的幼儿园幼师开始选择绘本教材，开展有针对性的阅读教学活动，对于阅读教学的路径开展探索，以提高整体的教学效率，保障幼儿阅读能力培养的实际需求为着力点。与此同时，教师也会针对现阶段幼儿阅读的实际状况进行有针对性的调研，本着实事求是的原则来开展绘本阅读教学活动。因此在本文中针对绘本教学的路径探索工作开展讨论，并且提出具体的绘本阅读教学策略。