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目前大部分高校计算机专业或非计算机专业中都开设了数据库相关课程，该课程与具体的应用密切相关。而传统的数据库课程中，案例教学法使用较为广泛，教学实施过程中侧重于理论讲解，轻视数据库技术的应用实践，这样的教学方式对于自主学习能力不是很强的学生来说效果较差，使大多数学生在数据库方面的应用能力不强。为此，探讨了将“三维案例”课堂教学方式引入数据库课程教学中的实施过程，该方式可以大大提高学生的学习兴趣。