“互联网+”背景下高职院校心理健康教育模式整体构建研究

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'互联网+'是信息化时代的一种全新理念,将该理念融入到心理教学中能够促进现代心理教育的发展。高职院校的心理健康教学的目的是为提高学生心理素质。采用互联网教学的方式,促使学生学习心理知识的积极性,利用互联网工具可以将音乐带入教学中,让学生身心能够得到洗涤,使大脑放松,降低学习心理疲乏感,从而使学生能够拥有解决自身心理问题的能力。本文通过对高职院校心理教学进行分析,将'互联网+'理念与心理教学融合,促进心理健康教育更好发展,切实发挥该教育作用。
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