【摘 要】
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结合大连理工大学广播电视专业实验课程改革实践,阐述了项目式教学在广播电视专业实验课程中的实施步骤,并以调查问卷的方式对实验课程实施效果进行了评价,提出分层设计项目
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结合大连理工大学广播电视专业实验课程改革实践,阐述了项目式教学在广播电视专业实验课程中的实施步骤,并以调查问卷的方式对实验课程实施效果进行了评价,提出分层设计项目难度和工作量、完善实验教学设计和考核机制、争取项目经费支持和人员支持、扩展职业真实项目和联合培养等推广建议。
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