论文部分内容阅读
科学家认为，教学是人类思维发展的体操，幼儿期数的概念和数学计算能力的发展，直接反映着幼儿发展的趋势．根据数学学科的教育计划，许多游戏是让小朋友在室内进行桌面操作的，那么，怎么安排才能有趣呢？能够也安排一些室外的数学游戏呢？因为那样既可以满足幼儿户外活动的需要，同时也能进行数学练习。实践证明，根据数学教学的需要，创编一些易组织的体育游戏是可行的，室内室外的都合适，我们应该多种环境相互结合起来。