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日前,教育部党组书记、部长陈宝生强调,学校要拒绝各种＂表叔＂＂表哥＂,让老师有足够的时间和精力研究教学,备课充电,提高自身素质,提高教学质量,为广大校长和老师松绑减压,这实在是一件大好事。众所周知,表格本来有了解情况、理顺流程、提高效率的作用。用好了,对工作确实有重要的促进作用,但现在却在少数地方出现了变调走样的现象。