借鉴与创新——陶行知教育思想与当前教育科研(讲课演示提纲)

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借鉴不是贬低、恰恰是肯定其现实价值。
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“十五”课题明年是最后一年,为了有始有终顺利完成立项课题的研究实验任务,必须及早准备做好结题工作,特提出如下意见:
大家好!今天参加中国人民大学陶行知研究会成立三周年的纪念活动暨首都高校涉农社团调研交流会,非常高兴。刚才,聆听了陶研前辈方明老和鲁风老发自肺腑的谆谆教导,又听到了首都
【正】由中华人民共和国教育部主管、中国陶行知研究会主办的《生活教育》杂志(月刊),是我国当前经国家批准正式出版的唯一陶研期刊。办刊宗旨为:立足生活教育,弘扬行知精神,