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圆是小学数学教学中唯一的平面曲线图形。作为一名高中数学特级教师,笔者建议小学数学教师可从认圆、画圆、识圆、读圆和用圆五个板块进行设计,要在画圆中凸显本质,在识圆中认识构成,在读圆中发现特征。
关于关于“圆的认识”教学的再思考
【摘 要】
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圆是小学数学教学中唯一的平面曲线图形。作为一名高中数学特级教师,笔者建议小学数学教师可从认圆、画圆、识圆、读圆和用圆五个板块进行设计,要在画圆中凸显本质,在识圆中
【机 构】
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江苏省无锡市教育科学研究院;
【出 处】
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小学数学教师
【发表日期】
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2018年02期
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