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体育教学是我们每一位小学生都必须要接受的一门课程，学好这门课程也是学生增强体质能够学好其他学科的基础和前提，它不仅能培养学生的身体素质，还能训练学生们的反应能力等等能够促进学生们的全面发展。而到了小学生这个年纪，教学的创新性就显得尤为重要。为了顺应时代的发展，小学体育必须做出改变，建立健全的小学体育快乐思想的模式，使同学们在课堂上更具学习的积极性，提高他们锻炼身体的兴趣，并使他们养成独立自主的习惯，在体育课程中感受快乐，健康成长。目前新课程背景下的教学改革，和社会上对于新课程理论的背景下小学体育教学的各种